どうしても伝えなければいけないという想いを持っている事は良い事ですが、想いが強すぎると、それに引きずられてしまい、目の前の子どもの動きがあまり見えなくなってしまいます。

■　時間のゆとり　　……　　１つの事に浸る時間
■　空間のゆとり　　……　　話題に合った場所へ行く
■　心理的なゆとり　……　　次々と体験を変えてしまうと、楽しめない

上記のような3つのゆとり。牧場だから出来ること、心や身体に入っていく時間を大切にしていく。

　子どもたちが牧場に来て、まず一番最初にやる事は、アイスブレイキングです。アイスブレイキングとは、氷が溶けるようなイメージで、話で言うと「つかみ」にあたる部分です。出来ればそれが、1日の体験に繋がっていくような「つかみ」になっていくと良いと思います。今回見るDVDにも、ウォーミングアップで、ふりふりバター作りしています。
例えば、その時に、バターの事や牛さんの事を話しても、子どもは緊張しているので、ほとんど頭に入っていません。それに、みなさんは振ったらバターになると知っていますが、子どもたちは知らないので、心配なのです。ひたすら振って、出来てきたら「これでいい？」と必ず酪農家さんに聞きます。酪農家さんは「どのくらい固まったら、大丈夫」という按配を知っているので、その時点で、上下関係が決まっているのです。判断してくれて認めてくれると、次からも話を聞くようになります。それが関係性です。関係性というのは、けっして同じ目線で仲良くすれば良いものではないのです。
　牧場は、子どもが普段の生活で感じれない豊かな時間がながれている場なのです。

　子どもは言葉を分かっていないだけで、色々なものを持っています。表現するのは苦手かもしれませんが、身体には出てきます。だから活動を取り入れるのです。体験を作業にしていませんか？知る事よりも感じることが大事です。
　何かを教える、学ばせるのではなく、一緒に共感する事を大事にしてもらいたい。

　既に皆さん、やられている事だとは思いますが、もう一度整理し、自分の身体の中にあるものを引き出し、考えて頂ければと思います。